国学是几千年来依然能够被认可被流传下来的文化精粹，那么自然就有很多值得学习和借鉴的地方。国学经典是孩子开启智慧的一种比较好的方式，不仅是教会孩子们古代的语言和文学，而且可以从小对孩子从思想文化的熏陶，行为习惯的养成，问题解决的方法，外在气质的提升，耐心意志的磨练，自身修养的提高，心胸视野的拓宽，精神境界的深化等方面影响和启迪，为孩子的一生打下良好的基础。
今天给我家孩子和几个亲戚家的孩子上了一节国学课――《弟子规》的解读与背诵后，我回来就一直刻意的运用学过的内容在现实生活中引导和教育张一清，我就想用自己的孩子实践一下国学经典的诵读对孩子成长中的影响，结果真让我感触颇深，下面就以流水账的形式，写出来仅供各位智慧的父母在教育孩子参考和探讨。
下课后已经四点多了，几个孩子还没玩够，我就带闫家骆来我们家。一出来我就在车上和孩子们沟通交流，听孩子们上完课后感觉思想教育特别深刻，我很欣慰，就想把他们的谈话内容录下来发给闫家骆妈妈，让她看看孩子之间相处中的变化，也高兴高兴，谁知因为开车，我以为我都录上了，结果发现我只打开了录音，忘了点开始，时间还是00.00，很遗憾，孩子们很精彩的一段对话没录上。三个孩子都争先恐后地说了他们回家后应该怎么做：回家要孝敬父母，兄弟姐妹要团结谦让，做事情要小心谨慎，诚实守信，父母叫时要立刻答应，安排的时得马上去做，父母教育时要认真听，有错误了赶紧改正，父母批评时不跟父母犟嘴巴……三个孩子每一个人说不完整，那两个就抢着发表自己的意见补充。
孩子边说我边引导，把国学经典的学习和孩子的思想教育，行为习惯的养成、孩子说话写话的能力结合了起来。我记录的孩子们学完《弟子规》的言行变化的这些片段，来彰显代代相传、博大精深，价值历久弥新的中华民族文化，国学经典的魅力。
回来车上，孩子们喊：“后座上有个小虫子！”我递过去一张卫生纸让他们把虫子捏了，我开车没注意闫家骆打开车窗顺手把卫生纸扔外面了。我问他：“随手乱扔垃圾对不？我们今天已经学过《弟子规》中的“范爱众”，小朋友也说过要爱清洁工的”，他马上知道自己错了，紧接着张一清就和我妹家的女子党浩翡就开始分析这种做法错误在哪里，清洁工叔叔阿姨爷爷奶奶很辛苦，我们要爱他们。“天还这么热！”“对呀，我们不能再乱丢垃圾了！”我感到特别高兴。
到九路公园那，我车后背箱放着充气游泳池，给向日葵语言艺术的孩子水枪游戏用。他们也想让我回家给他们放水在池子里玩水，可知道了是问芳芳老师用，在我的引导下，都懂得取舍，张一清说：“老师在向日葵语言艺术学校里教了我们很多知识”，让其他孩子知道了要感恩老师，闫家骆一句“因为他们更需要”也教育了张一清和党浩翡，知道了在别人需要时要帮助别人。因为游戏马上到时间，公园那又没水，时间紧迫，在我又得去青少年活动中心给老师取水管时，三个孩子一点也不磨蹭，立马上车，最短时间帮助老师取来水管，感受到了帮助他人的快乐。
回家吃饭时，表妹带给他们最爱吃的汉堡，可乐，薯条等。两份，临时加了一个人，得分成三分。孩子们也不挣不抢，还互相谦让，互相帮助。闫家骆把他的还主动给我喂了一口，接着我妹家的，张一清都挣着给我吃一口。闫家骆：“我第一次吃的最大，这次我就吃那个最小的吧”，尽管我切的时候尽量做到公平公正，三块大小基本一样，但孩子幼小的心里还是哪个稍微大点小点之分。张一清饭量小，他的第二份吃不了，他又把鸡肉分成三份分给那两个了，还说是他们最开心的一天，一点也没要我操心，他们的表现特暖心。
饭后去楼下玩之前，我让他们把翻出来的玩具都归位，三个孩子抢着整理好玩具。出门前要一块钱，说想买点零食。我见很长时间了也没给过还提零花钱，就答应了，但告诉他只能买小玩具，不能买垃圾食品。他们答应了，说他们买个那种装点饮料的水枪，把饮料倒了不喝，只玩水枪。我说得把水枪带回来，我要亲眼看着倒掉了饮料，并告诉他们今天学了要做一个诚实守信的孩子。他们说到做到，买回水枪我看里面的饮料都满着呢，就让倒掉装上水下楼玩去了。张一清还告我：“妈妈，闫家骆还偷偷抿了一小口呢”。孩子通过国学学习，懂得了讲诚信，也有了一定的自制能力了！
快8点的时候，闫家骆妈妈打电话问闫家骆几点回？由于我们楼下孩子多，闫家骆没玩够不回去，大声对妈妈说不回去，我用今天学的内容引导他：“我们都说了要孝敬父母，就不能大声对妈妈说话，父母命，行勿懒，这才是听话的孩子，他马上就改变了说话的方式，答应了妈妈8.30来接他”
送走了闫家骆，张一清楼下疯跑，我喊要背作业，他不答应，也不听。我说：“父母呼”
他马上说：“应勿缓”，我说：“父母命”，他边回答“行勿懒”就到了我身边，站好背完了今天学过的内容，党浩翡紧跟着也背完了，两个孩子没半点学习上的不情愿。
晚上我给他俩冲完澡睡觉，张一清要我陪他睡，我说还得洗他们俩今天的衣服，他乖乖睡觉了，还说了声：“谢谢妈妈！”我妹家的女也跟着说：“谢谢姨妈！”
忙完一切我躺在床上，感觉今天虽然累，但孩子的表现让我真的很开心，很欣慰。我也反思自己，孩子还是那个孩子，今天却省心多了。以前老嫌孩子不听话，对孩子大吼大叫，他还是没改变，而且越吼自己越生气，狠狠揍一顿，也没多大改进，而且揍后自己心疼孩子，后悔自己的简单粗暴，没个好心情。
今天学了《弟子规》，回家我的实践证明：不是孩子不听话，是我们的教育方式错了，教育孩子，我们等于牵着一只蜗牛在走路，必须有足够的耐心，给足他们做孩子的权利，让他们在享足母爱的前提下健康快乐慢慢的成长。每一个问题孩子的背后就有一个问题家长，他们只是孩子，可塑性很强，我们的教育方式就决定了孩子将来是怎样一个人，我们先从自己的改变做起。生活中他们不可能一下子就完全按课本上学的，我们要求的去做，但只要我们长期坚持，更多的参与到孩子的生活学习中，国学经典文化的诵读，会绚烂我们孩子的童年，启迪智慧，我们的孩子好的行为习惯肯定会养成，个人素质肯定会提高。我们大家一起努力，加油！
